Ломоносова краткая биография класс
Библиотеки Советского района
19 ноября 1711 года родился великий русский учёный Ломоносов Михаил Васильевич. Семья была зажиточная. Мальчик рано научился грамоте и очень стремился к знаниям.
В возрасте девятнадцати лет Михаил пешком ушел из Архангельской губернии в Москву и поступил в Славяно-греко-латинскую академию. В 1736 г. с группой лучших учеников академии был направлен в Германию для изучения технических и естественных наук. Вернувшись в 1741 г. в Москву, серьёзно занимался физикой и химией, получил звание профессора химии.
В 1754 г. разработал проект Московского университета.
Огромен вклад М.Ломоносова в физику, химию, географию, историю и другие науки. Ломоносов М.В. автор «Краткого российского летописца с родословием», множества работ по различным направлениям науки и техники.
Умер в 1765 г. в возрасте 54 лет от воспаления лёгких.
Похоронен с Санкт-Петербурге.
Другие материалы в этой категории:« Граф истории Карамзин«Хантыйская сказка «Кави» »
- Авторская песня и рок-поэзия
- Антиутопия в русской и зарубежной литературе ХХ века
- Драматургия второй половины XX века
- Зарубежная литература конца XIX - начала XX вв.
- Как выглядит анализ прозаического текста
- Как определить идею художественного произведения?
- Классицизм и сентиментализм
- Композиция, сюжет, фабула
- Литературные салоны и общества
- Обзорный анализ лирики Ахматовой А. А.
- Обзорный анализ лирики Блока А. А.
- Обзорный анализ лирики Бродского И. А.
- Обзорный анализ лирики Гумилёва Н. С.
- Обзорный анализ лирики Державина Г. Р.
- Обзорный анализ лирики Есенина С. А.
- Обзорный анализ лирики Жуковского В.А.
- Обзорный анализ лирики Заболоцкого Н.А.
- Обзорный анализ лирики Лермонтова М. Ю.
- Обзорный анализ лирики Ломоносова М. В.
- Обзорный анализ лирики Маяковского В. В.
- Обзорный анализ лирики Некрасова Н. А.
- Обзорный анализ лирики Пастернака Б.Л.
- Обзорный анализ лирики Петрарки Фр.
- Обзорный анализ лирики Тютчева Ф. И.
- Обзорный анализ лирики Фета А. А.
- Особенности лагерной, городской и деревенской прозы
- Особенности поэзии. Средства создания образа.
- Особенности приключенческой литературы
- Поня
Ломоносов Михаил Васильевич
15 января 1731 года, скрыв свое крестьянское происхождение, он поступил на учебу в московскую Славяно-греко-латинскую академию. Здесь Михаил проучился четыре года, после чего год слушал курсы в Киево-Могилянской академии.
Ломоносов был в числе первых учеников, и 12 января 1736 года его зачислили студентом в Санкт-Петербургский академический университет, а 4 октября 1736 года Михаила, как лучшего студента отправили в Германию для обучения горному делу и металлургии. Три года провел он в университете города Марбурга и еще год (до 1740) обучался горному делу у профессора И.Ф. Генкеля. В этом же году он женится на дочери своей квартирной хозяйки – Елизавете-Христине Цильх. Когда закончилось свадебное веселье, Ломоносов решил вернуться на родину, поскольку разругался со своим учителем Генкелем, которого считал человеком очень недалеким.
Однако в мае по пути в Россию под Дюссельдорфом Михаила Васильевича обманом забрили в прусские рекруты. Тем не менее, гордый северянин не смирился с судьбой и уже в октябре бежал и вернулся в Россию через Голландию. 8 июня 1741 года он был в Петербурге, где его определили в Академию наук и художеств.
С
Михаил Ломоносов
Скрыв свое крестьянское происхождение, Михаил Ломоносов получил образование в лучших университетах XVIII века. Он изучал самые разные науки и сделал множество открытий, писал ученые труды и преподавал в академиях. Ломоносов стал автором многих изобретений и разработал план создания первого в России университета. По его инициативе появился Московский университет, в котором могли учиться представители всех сословий.
Михаил Ломоносов родился в деревне Мишанинской Архангелогородской губернии. Отец владел небольшим судном, на котором перевозил государственные и частные грузы, рыбачил и охотился. С детства Ломоносов помогал отцу и быстро всему учился — он должен был продолжить семейное дело.
Грамоту мальчик начал изучать поздно, в 12 лет. Первым его наставником стал Иван Шубный — отец известного скульптора Федота Шубина (при рождении — Федота Шубного). Потом с Ломоносовым занимался дьяк Семен Сабельников, один из лучших учеников подьяческой и певческой школы при холмогорском архиерейском доме. Учеба давалась Ломоносову легко, и вскоре он стал одним из лучших чтецов в местной церкви.
Юный Ломоносов понимал, что «для приобретения большого знания и учености требуеМихаил Васильевич Ломоносов. Краткая биография.
Михаил Васильевич Ломоносов родился 8 ноября (19-по новому стилю) 1711 г. в деревне Мишанинской, что расположена была на Кур острове в нескольких километрах от города Холмогоры. Ныне несколько деревень слились в село Ломоносово, а город Холмогоры стал районным центром Архангельской области. Отец Ломоносова Василий Дорофеевич был черносошным крестьянином - так назывались тогда лично свободные крестьяне, владевшие общинными землями и несшие феодальные повинности. Мать Ломоносова - Елена Ивановна Сивкова - была дочерью дьякона села Матигоры. Михаил был единственным сыном в семье Ломоносовых.
Почти все жители 20 деревень, расположенных на Курострове, были поморами - занимались морскими промыслами. Отец Ломоносова владел "новоманерным" гукором - небольшим" водоизмещением приблизительно 100 тонн парусным судном "Святой архангел Михаил". С десяти лет в плаваниях стал участвовать и Михаил, обладавший блестящей способностью впитывать новые впечатления, которые навсегда сохранились в его памяти.
Без грамоты было невозможно вести дела, поэтому Василий Дорофеевич поручил своего сына заботам дьячка приходской Димитриевской церкви С.Н.Сабел